LA VIDEO PIRATE : L'INTEGRALE
Dans un soucis de transparence et afin que chaque citoyen et en particuliers, les professeurs qui s’investissent tous les jours dans de forts mauvaises conditions de travail, puisse se faire une opinion sur les projets de Ségolène Royal « Montrouge a du Désir » vous donne le lien vers la vidéo pirate dans sa version non tronquée.
http://www.dailymotion.com/video/xmhj2_segolene-royal-a-angers-integrale
1- Cette déclaration met le doigt sur deux problèmes cruciaux pour la réussite scolaire :
- la question d’une prise en charge plus soutenue des collégiens, là où il y a de la difficulté scolaire, au delà des heures de cours, pour leur permettre de faire leurs devoirs dans l’enceinte du collège et de bénéficier d’une assistance personnalisée. L’une des cause des inégalités scolaires tient à ce que tous les élèves n’ont pas, dans leur famille, un cadre et un soutien appropriés pour faire leurs devoirs. Et les risques de décrochage, notamment en 6ème et 5ème sont très grands ;
- la question de la marchandisation de l’enseignement que traduit le développement extraordinaire du soutien scolaire privé, organisé par des entreprises privées qui ont recours à des enseignants du public : 30% des lycéens et 20% des collégiens y ont recours, pour un marché de l’ordre de 2 milliards d’euros. Seules les familles qui en ont les moyens y ont accès, et la déduction fiscale de 50% ne bénéficie bien entendu qu’aux familles qui paient l’impôt sur le revenu.
2 - Ce qui a été coupé par le "Pirate":
- il n’est pas question d’augmenter le temps de travail des enseignants : il s’agit de l’aménager ; et d’ailleurs les enseignants des collèges où la difficulté scolaire est forte sont demandeurs d’une réflexion sur leurs conditions de travail, qui ne leur permettent plus d’assurer correctement la transmission des savoirs ;
- il n’est pas question d’imposer une réforme d’en haut : c’est un « pacte avec les organisations syndicales » qu’il faut rechercher ;
- il n’est pas question d’une mesure générale et uniforme, qui n’aurait pas de sens, tant les situations des collèges sont contrastées : les aménagements seront progressifs, et pourront ne concerner que les « nouvelles générations d’enseignants » et les enseignants volontaires ;
- il n’est pas question de faire travailler gratuitement les enseignants pour du soutien scolaire : c’est pour les familles que le soutien scolaire doit être gratuit.
3 - Cette déclaration est totalement en phase avec le projet socialiste :
- « Nous favoriserons l'accompagnement de tous les élèves pour prendre en compte leur diversité par des pédagogies différenciées. Nous renforcerons les dispositifs d'accompagnement scolaire qui permettent d'acquérir les notions de base, dans les premières années de l'Ecole primaire. Nous investirons dans les technologies éducatives pour personnaliser l'enseignement ».
- « Nous développerons toutes les formes d'aide gratuite pour lutter contre la marchandisation de l'école (études encadrées, assistances personnalisées, etc.) en réalisant l'avènement d'une société éducative partagée grâce à la participation de tous les partenaires de l'école : collectivités locales et associations d'éducation populaire ».
- « Nous ferons évoluer le collège afin qu'il ne soit plus le lieu du tri social : en instaurant une meilleure transition entre l'école élémentaire et le collège, en proposant aux élèves un véritable choix d'orientation ».
- « Nous reverrons le fonctionnement général des Zones d'Education Prioritaires en renforçant les moyens financiers, en diminuant le nombre d'élèves par classe, en formant spécialement les enseignants des ZEP, en leur offrant des perspectives d'évolution de carrière, en leur donnant les moyens de rester davantage dans les établissements (aménagement des locaux) ».
- « Les personnels de l'Education nationale concourent, chacun à leur place, à la réussite scolaire. Les enseignants ont un rôle majeur dans la transmission du savoir et dans l'éducation des futurs citoyens. Les conditions de leur métier ont profondément changé. Il faut en tenir compte. Nous proposons de créer une gestion des ressources humaines (accompagnement des enseignants en difficulté, formation continue, mobilité des carrières…) et de redéfinir les missions des enseignants afin de répondre aux attentes et aux besoins de la société ».
Il est à noter, qu’une fois de plus, la déclaration de Ségolène Royal a été coupée au montage et sortie de son contexte. Ce n’est pas une méthode nouvelle de la part de ses détracteurs. Après tout, n’ont-ils pas tenté de faire croire que Ségolène Royal n’avait aucune positions sur l’adhésion de la Turquie à l’Union Européenne ? Il suffisait de lire la réponse dans son entier, sans la coupe faite par les reporters de la Télévision pour constater que Ségolène Royal est pour l’adhésion de la Turquie sous conditions qui sont, entres autres, la reconnaissance de Chypre, les Droits de l’Homme etc…
Si vous êtes socialiste, je vous invite à mesurer ceci : Un débat doit se faire sur les idées et sur les aptitudes d’un candidat pas sur des on dit, des rumeurs et des vidéos pirates. Ségolène Royal veut mettre en place une République du Respect dont le moteur sera la Démocratie Participative et c’est cette idée là qui fait peur à certaines personnes en place.
Le 16 novembre, le premier pas vers notre victoire du 6 mai 2007 sera de voter massivement pour investir Ségolène Royal.
Demain, nous mettrons en ligne un résumé des autres délcaration de Ségolène Royal sur l'Ecole.